- 纪振奇;
湘军的研究是中国近代史研究的重要领域。罗泽南是湘军的创始人之一,他的军事战略和战术对湘军起了很大的作用。文章通过对罗泽南的讲学活动、理学著述、从军作战等方面的分析和研究,说明了罗泽南在近代军事史上的重要地位和影响。
2003年S1期 15-16+27页 [查看摘要][在线阅读][下载 213K] [下载次数：117 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：84 ] - 薛吉生;秦志敏;
此次对伊战争,美以其雄厚的经济实力为后盾,凭借高科技武装起来的信息优势和空中优势,依靠多兵种的协调作战,采取灵活多样的作战方式,对伊进行超时空、全方位的打击,显示出现代战争的一体化和系统性。
2003年S1期 17-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 296K] [下载次数：118 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：102 ] - 王暖春;吴志敏;
健全的政治思想和政治生活只存在于理想和现实这两个方面皆有的地方。作为其中之一的理想主义,无论在历史上还是在当代都发挥过积极的作用。文章试图从理想主义的渊源、对人性的理解、对战争的看法、国际和平的维持、国家利益的分析,对权力的认识等方面加以梳理并进行剖析,希望以此加深对理想主义的认识。
2003年S1期 21-22+66页 [查看摘要][在线阅读][下载 220K] [下载次数：754 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：95 ] - 史文建;
用"三个代表"重要思想指导反腐败斗争,是贯彻落实胡锦涛同志"七一讲话"中对全党提出的重大任务的实践活动。我们要充分认识反腐败的长期性、艰巨性、必要性,坚定信念,坚持反腐败斗争。
2003年S1期 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] [下载次数：135 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：88 ] - 张雷;
马克思主义发展史是解放思想、实事求是、与时俱进的历史。研究新情况,解决新问题,辩证地认识和思考问题的前提是解放思想。而"三个代表"重要思想正是新时期解放思想的理论结晶。
2003年S1期 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 228K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：72 ] - 赵媚鲜;
近年来,思想政治工作效果较差的原因之一,是思想政治工作在一定程度上存在着诚信缺失的问题。文章强调了思想政治工作要靠诚信服人的重要而特殊的意义,提出了树立党的威信,提高思想政治工作效力的观点和做法。
2003年S1期 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：86 ] - 栗继祖;张韶明;
通过对理工科高校艰苦专业学生实施必要的心理调控与辅导,帮助大学生构建自我素质发展的目标,认为在心理调控与辅导中特别要考虑学生的内在因素,重视学生自身对个性发展和能力素质的评价。心理调控与辅导过程中要采用规范的教育心理手段,制定和检验有关的目标;对心理调控与辅导手段的成效要有客观的评价手段和标准。
2003年S1期 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 141K] [下载次数：85 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：112 ] - 胡荣;
从审美的角度出发,以详实的文献资料,论述了唐代女性服饰的美学价值及可资借鉴的因素。得出了结论:唐代女性服饰样式的新颖别致、色彩艳丽、制作精良,体现了这一特定历史时期的文化神韵。
2003年S1期 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K] [下载次数：454 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：103 ] - 袁晓敏;
中国线描绘画以线作为造形的基本手段,通过线条本身的运动感和美感,赋予表现对象以新的生命,显示了中国线描绘画独有的艺术表现力和无限的生命力。
2003年S1期 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 158K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：92 ] - 李长文;
为教育、培养高素质的一代新人,班主任应首先具备;以"爱心"为灵魂的思想素质;以"敏锐"为中心的创新素质;以"健康"为标志的身心素质;以"广博"为内涵的文化素质;以"科学"为原则的管理素质。
2003年S1期 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K] [下载次数：123 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：87 ] - 张江红;
在知识经济时代社会生产的主导产业是以知识创新为中心的知识产业,知识劳动需要较坚实的知识基础,这些知识必须通过教育才能获得。文章通过对教育在知识经济中地位和作用的分析,提出教育是知识经济的基础。
2003年S1期 38-39+44页 [查看摘要][在线阅读][下载 219K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：94 ] - 彭希京;
参考文献是论文的重要组成部分。认为参考文献有五方面的作用,提出了提高参考文献质量的措施。
2003年S1期 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：86 ]
- 石巨岩;张风林;张猛;赵晶;
分析了在科技成果转化中的目标设定、利益安排、信息不对称以及技术持股等问题,认为一个活跃的资本市场和同样活跃的技术市场,对科技成果的及时转化是至关重要的,其中能否得到中介机构的专业性支持也是一个重要的因素。
2003年S1期 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 227K] [下载次数：43 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：114 ] - 秦志敏;朱志宏;
分析了大学生的心理发展和创造力发展的主要特点,提出了理工科大学文科课程作为开发大学生创造力的资源具有特殊的优势的观点,探讨了文科教师培养大学生创造力的一些方法。
2003年S1期 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 148K] [下载次数：88 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：101 ] - 程开业;王素春;
中国加入世贸组织,标志着中国经济改革已与国际经济并轨。大学教育要顺应国际化经济的改革,顺应社会发展和经济增长的要求,进行教学改革,推行素质教育。
2003年S1期 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：91 ] - 雷恩灵;
通过对研究生教育制度的分析,从考录制度、导师制度、培养制度等三方面,提出研究生教育制度的一些缺陷,并提出改革建议。
2003年S1期 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 143K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：119 ] - 袁聆钊;
分析了高校后勤社会化改革的必然性,借鉴国外高校后勤管理的经验,提出了地方高校后勤社会化改革的思路与对策。
2003年S1期 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：93 ] - 袁东华;
加入 WTO 后,我国的高等教育长期以来存在重理论轻实战的倾向更加明显,实习实际已成为人才质量提高的"瓶颈"。针对实习内容、时间、环节等方面的缺陷,提出了个人看法。
2003年S1期 53-54+73页 [查看摘要][在线阅读][下载 209K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：96 ] - 李志宏;
高校合并形成的多校区大学散、全、杂、大的特点,使其本科教学管理具有一些特殊矛盾。文章分析了合并后太原理工大学的优势,提出了学校进一步发展的思路。
2003年S1期 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 135K] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：104 ] - 崔昌华;沈秀清;罗小云;
毕业生就业水平与质量如何,已经成为各高校办学水平与质量的重要体现,这不仅关乎学校的声誉,更对全面建设小康社会具有重要作用。文章就如何充分发挥高校学院的服务意识,拓宽学生就业渠道,提高农业高校学生就业率,进行初步探讨。
2003年S1期 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：124 ] - 杨春艳;
高校在开展数字化教学中还存在着一些问题,主要表现在教学管理观念和体制滞后,教师对数字化教学的认识和接受程度还有待提高。因此,教师在数字化教学中应转变观念,重新定位,通过现代教育培训和等级考核等有效手段,推进数字化教育技术的应用,依据课程特点整合教学模式,实现教学内容与方式的优化以及教学手段与测评方法的更新。
2003年S1期 59-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 215K] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：143 ] - 李翔;
重新审视信息时代的师生关系具有重要的意义。文章提出有利于发展教育的师生关系的见解,并对其进行了分析论证,同时阐述了要处理好师生关系对教师的几点要求。
2003年S1期 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 139K] [下载次数：171 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：83 ] - 段跃兴;
为探索高等教育中的课程设王如何更好地适应21世纪人才发展的要求,文章结合近年来教学的经验体会,从学生、教师、学校三方面分析了计算机文化基础课程在当前高等教育中的作用与影响。
2003年S1期 64-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 222K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：117 ]
- 程永强;
高频电子线路的主要任务是研究高频电子线路的基本原理和基本分析方法,以单元电路的分析和设计为主,在教学中一直是难点。针对该课程特点,紧密联系实际,改进教学方法和手段,注重提高学生理论与实践相结合的能力,为培养高素质工程技术人才打下坚实的基础。
2003年S1期 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K] [下载次数：127 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：100 ] - 常晓丽;付巍;
介绍了在《模拟电子技术》课程教学中应用 PSPICE 软件进行模拟实验的方法和一些实例。可以看到 PSPICE 软件方便地更改电路和元件参数的能力,有助于学生了解模拟电子电路的各种性质。这是一种理论联系实际的教学方法,也是一种有助于培养学生能力的有效工具。
2003年S1期 69-70+78页 [查看摘要][在线阅读][下载 179K] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：113 ] - 赵显伟;
文章应用经典电工基础理论(戴维南定理、叠家原理),用等效的概念,导出交流负载线方程并证明。沟通了等效电路计算法和图解分析法之间的联系,使最大输出幅度的计算简便快捷,是对图解分析教学的补充。
2003年S1期 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 147K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：76 ] - 孙高峰;
高等工科数学重修课的教学是高校教学的一个重要环节,作者根据教学体验并结合实际情况,从学生学习和教师教学两方面给出了具体的措施。
2003年S1期 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 151K] [下载次数：91 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：103 ] - 武彩萍;
优化高等数学的教学,教师应处理好各个环节,做到教学目标明确、思路清晰、方法灵活、手段多样,使学生成为高素质、有创造力的人才。
2003年S1期 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 217K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：84 ] - 陈惠英;李晓明;田慕琴;
计算机辅助教育(CBE)是一种现代化教育手段,文章介绍了计算机辅助教学(CAI)的五种模式,讨论了在实际制作 CAI 课件时应注意的几个问题。
2003年S1期 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：86 ] - 杨常玲;樊彩梅;
对化工原理课程理论教学、实验教学和课程设计三大教学环节的教学改革方法进行了论述,强调了化工原理课程的实践性、应用性和技能性。
2003年S1期 81-82+85页 [查看摘要][在线阅读][下载 208K] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：104 ] - 张忠林;段东红;郝晓刚;
介绍了以 VB 语言为工具,开发出基于 Windows 操作系统的化工单元操作实验多媒体教学软件。对软件系统的设计思想、主要内容、功能特点、实现方法和应用效果进行了介绍。
2003年S1期 83-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 214K] [下载次数：127 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：105 ] - 李志刚;
从教与学的角度,结合教学内容和课程体系改革的特点,分析了《材料力学》教学-中备课、授课、实验与学生作业等环节之间的关系,从而对《材料力学》教学法改革做了初步的探讨。
2003年S1期 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：127 ] - 韩富银;张金山;
根据社会对铸造专业人才的需求,以及《铸造工艺设计》课程的特点和要求,分析了《铸造工艺设计》课程教学中存在的不足之处,提出了具体改革设想。
2003年S1期 88-89+116页 [查看摘要][在线阅读][下载 192K] [下载次数：100 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：112 ] - 刘建霞;
结合个人多年的教学实践,介绍了在《电磁场与电磁波》课堂教学中改革教学方法、提高教学质量的一些做法,如注重讲课方式,简化理论推导,采用多媒体课件等。
2003年S1期 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K] [下载次数：136 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：113 ] - 陈昕;陈俊杰;陈维兴;
在分析高校信息类专业计算机网络课程教学的背景与现状的基础上,研究了计算机网络课程教学所面临的问题,提出了课程改革的设想,并从教学方法、教学手段、教学内容以及加强实践性教学环节和培养学生综合应用能力等方面给出了相应的实施方法。
2003年S1期 92-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 226K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：94 ] - 徐明德;
介绍了《环境规划》课程教学的方法与实践,提出了在《环境规划》教学中突出思想方法、技术方法、案例分析和能力培养的现代教学观与教学措施。多年来的教学实践表明,谈方法教学效果良好。
2003年S1期 95-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：91 ] - 陈宏平;
详细介绍 www.gpszx.com 网站的特点和功能以及在给排水专业教学中的运用实例,希望能对该专业教学、科研提供帮助。
2003年S1期 97-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：84 ] - 王利珍;秦育红;林建英;李彦威;魏文珑;
提出了在制药工程实验教学改革上的一些新的设想:精选实验内容,改革实验教学模式,建立开放式实验室。通过初步实践,学生的综合素质得到了较大提高,收到了明显效果。
2003年S1期 99-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K] [下载次数：88 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：144 ] - 武正簧;杨冬花;王新爱;
文章对实验仪器的管理,积极开展对外服务,提高实验技术人员的测试水平,加强实验教学管理改革等方面进行了探讨。力求把实验教学的人力、物力、财务用在最需要的地方,真正使实验室发挥其教学科研基地作用。
2003年S1期 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：104 ] - 张莉;何凯;
随着计算机技术的不断发展,计算机实验宣(机房)的管理工作也应适应时代需要做相应的改进,实现机房管理自动化。
2003年S1期 103-104+119页 [查看摘要][在线阅读][下载 188K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：108 ] - 郭爱莲;
认为在知识经济时代,大学生除学好本专业要求的理论基础知识外,还应加强实践活动,学习和掌握高新技术,成为具有工程意识和创新能力的人才。
2003年S1期 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 140K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：135 ] - 杨晓宇;
联系实验教学实际,把握实验前学生的心理,掌握实验中学生的态度和情绪,有针对性地进行实验教学,以提高实验课教学质量。
2003年S1期 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：95 ] - 魏桂叶;
认为在物理教学中应注重能力的培养,探讨了如何培养学生的观察能力、实验能力、思维能力和分析解决问题的能力等。
2003年S1期 109-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 141K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：89 ]
- 高玉芳;
有些学生的译文诘屈聱牙,令人费解,很重要的一个原因就是他们不能根据两种语言的不同特点进行适当的调整和转换。文章从三个方面对英汉两种语言的特点进行对比,对主语转换的情况进行了一番探讨。
2003年S1期 111-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 187K] [下载次数：132 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：83 ] - 张先英;
文章就英文合同的常见词汇按实词和虚词两大类进行探讨,并列举了大量实例说明它们在合同中的具体用法。
2003年S1期 114-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 145K] [下载次数：101 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：75 ] - 郑红艳;朱天军;
文章论述的是大学公共英语教学中有关泛读的几个问题,首先探讨了泛读在教学中的地位和作用,并调查了大学生泛读情况的现状,根据出现的问题提出了材料选择应遵循的原则及教师在泛读教学中的作用,意在对学生的泛读方向及方法起到良好的引导作用。
2003年S1期 117-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 192K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：83 ] - 刘俊红;
汉语和英语都有定语这种语法成分,而且定语的作用也大致相同,然而在两种语言中定语的表达习惯却有较大差异。文章试就英汉两种语言的定语构成以及定语语序相异之处,作一分析对比。
2003年S1期 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K] [下载次数：215 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：73 ] - 师蕾;白艾贤;
针对太原理工大学在非英语专业英语教学改革中提倡文化教学的问题,介绍了文化教学的重要性以及它在外语教学中的地位,指出了文化教学的范围和重点,并就教学方法和不同方法的侧重面提出了自己的见解。
2003年S1期 122-123+129页 [查看摘要][在线阅读][下载 225K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：103 ] - 刘晓霞;
文章着重分析影响学生英语听力的发音问题,如替代作用、重读音节、连读等方面的因素,结合课堂教学的实例提出在听力课堂上应当有的放矢地进行一些语音教学,帮助学生解决发音问题,提高他们的听力理解能力。
2003年S1期 124-126页 [查看摘要][在线阅读][下载 211K] [下载次数：156 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：91 ] - 王一贞;
尽管多媒体外语教学有着传统教学手段无法比拟的优势,但在实际的教学过程中,存在外语教师观念落后、使用多媒体的能力较弱、课件开发能力不足等问题。教师在多媒体外语教学中应发挥帮助者、调控者与指导者的积极作用。为此,必须更新教师观念,提高多媒体操作水平,加强课件开发与多媒体外语教学理论与应用的培训和交流。
2003年S1期 127-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 226K] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：92 ] - 王鸣妹;
图画是直观教具中最重要的手段之一。在课堂教学中,它可以用于区分词的含义;再现语言描述;提高语言技能和交流能力等。有效地使用图画能激发学生的想象力和创造力,使教学更加生动有趣。
2003年S1期 130-131+135页 [查看摘要][在线阅读][下载 238K] [下载次数：87 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：72 ] - 周晋春;孙建英;
从转变教师的教育教学思想、观念和方法做起,创造性地提出和尝试了"以读促写"的科学的训练方法,来提高学生的写作能力。发挥了教师的引导、指导和学生学习主体的作用,形成了在学习上的互动,提高了学生丰富的想象力和写作兴趣。
2003年S1期 132-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 147K] [下载次数：168 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：96 ] - 胡素红;
从英语写作的基础训练、写作训练两方面论述了提高初中生写作能力的途径,强调了在初中一年级进行基本训练的重要性。
2003年S1期 134-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：87 ] - 杨小平;
英汉语中拟声词都是对自然声音的模拟,但是由于两种语言产生的文化背景不同,汉语和英语的拟声词各有各的特点;汉语拟声词和英语拟声词的应用范围也不尽相同。英语拟声词在文章中运用得当,可以起到拟声状物表情达意的特殊修辞效果。因此,在学习英语和从事翻译时就不能不注意拟声词在这两种语言中的使用有何不同,并进行对比讨论。
2003年S1期 136-137页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K] [下载次数：353 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：68 ] 下载本期数据