太原理工大学学报(社会科学版)

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  • “三个代表”重要思想 :对人类社会发展规律认识的新境界

    韩振峰

    "三个代表"重要思想的提出,深化了我们党对人类社会发展的矛盾运动、人类社会发展道路、人类社会发展动力、人类社会发展主体力量和人类社会发展途径的认识,表明了我们党对人类社会发展规律的认识提高到了一个新境界。

    2004年01期 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 59k]
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  • 论马克思主义如何实现理论创新

    赵增彦

    认为:坚持与发展马克思主义必须与本国实际密切结合,是马克思主义理论创新的基本原则;把握和运用马克思主义的精髓,是党创新马克思主义和事业发展的正确道路;不断全面加强党的自身建设是实现马克思主义理论创新的根本前提;始终站在时代高度、正确把握时代要求,是实现马克思主义理论创新的重要环节;培养一批具有创新思维能力的马克思主义理论家是实现理论创新的基础工程;领导决策制度创新是马克思主义理论创新的重要保障。

    2004年01期 5-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 68k]
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  • 美国“人权外交”评析

    周静

    美国的"人权外交"有其独特的外交思想传统,即美国例外论、理想主义和现实主义。"人权外交"是维护美国国家利益的工具,其实质是霸权主义。

    2004年01期 9-11+42页 [查看摘要][在线阅读][下载 70k]
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  • 论工伤优先原则和社会保险一体化

    崔丽春,刘晋元

    工伤优先原则在社会保险领域存在已久,但在社会保障体系发展的过程中,工伤优先与社会保险一体化存在一定的冲突。在经济发达的基础上,应选择社会保险一体化,没有任何保险是相对优先的。但基于我国目前的经济状况,仍须选择工伤优先,走渐进的社会保险一体化过程。

    2004年01期 12-14+46页 [查看摘要][在线阅读][下载 73k]
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  • 我国中小企业信用担保体系的制度缺陷及其创新

    陈柳钦,孙建平

    中国中小企业信用担保体系已经初步具备行业规模,它对中小企业的发展壮大也起到了积极作用。但是现有中小企业信用担保体系在结构、经营和功能上存在三重制度性缺陷,文章在分析上述缺陷的成因的基础上,提出保持该体系可持续发展的根本途径在于中小企业信用担保体系及其上下游环节两个层面上的制度创新。

    2004年01期 15-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 107k]
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  • 东西部地区企业职工培训投资与收益的实证分析

    李元春

    通过对东西部地区制造业企业在职培训投资与收益的实证研究,发现,东西部地区企业在职培训与工资收入密切相关。东西部地区培训投资的差距可以部分地解释工资收入差距。西部企业较低的生产技术水平,不利于企业长期的培训投资和工资收入的增加。

    2004年01期 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 62k]
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  • 非人力资产所有权与企业的边界

    石高宏,李灵燕

    产权理论是第一个关于不完全合约和企业合并的正式模型,其核心内涵是说明在不完全合约和潜伏着"敲竹杠"问题的环境中,非人力资产所有权如何影响交易参与人的关系专用性投资。通过考察该理论的基本假设和概念框架发现,它不能对企业边界的决定提供恰当的和充分的解释。企业不仅仅是解决"敲竹杠"问题的机制,合并也不是解决"敲竹杠"问题的惟一途径。

    2004年01期 24-27+51页 [查看摘要][在线阅读][下载 99k]
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  • 对自然垄断产业规制方案的理论比较

    黄珺仪

    文章从理论的角度采用成本—收益比较的方法,就对自然垄断产业是放松规制(甚至是零规制)、采用高效能规制还是低效能规制进行了比较分析,着重考虑了信息不对称、规制俘虏、寻租、产品质量及安全问题。中国应根据国情来决定是否对自然垄断产业进行规制。

    2004年01期 28-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 99k]
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  • 中国市场化利率与股价指数建模预测分析

    高辉

    采用经济计量学中ARX模型,研究了1993年1季度~2002年4季度间市场化利率与股价指数的正反馈模型,在每个观测点处的预测精度高达10-11以上。同时,在相同时期内还给出季度间市场化利率与股价指数的负反馈模型,在每个观测点处的预测精度高达10-10以上。可见,模型拟合效果相当好,完全可应用于实际的预测。这为利用季度市场化利率(股价指数)数据获取较为准确的股价指数(市场化利率)预测数据提供了新的思路和方法。

    2004年01期 33-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 121k]
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  • 我国商业银行信用管理绩效因子分析

    史宝平

    运用因子分析法构造了商业银行信用管理绩效的理论评价模型,并以我国13个主要商业银行为样本进行了实证分析,根据实证分析的结果评价了这些银行的信用管理现状。

    2004年01期 38-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 124k]
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  • 入世后过渡期山西工业的竞争力分析与对策研究

    王继明

    山西工业由于竞争力的差异,入世后受到的影响不尽相同。其中基础较好、资源禀赋显著的中低档产品竞争力较强,有望扩大出口,而受冲击较大的是竞争力相对较弱的高档、高附加值产品。政府与企业应携手共进,积极采取有效的应对措施,扩大比较优势,提升山西工业竞争力。

    2004年01期 43-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 70k]
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  • 伊斯兰复兴运动与世俗主义

    冯璐璐

    伊斯兰复兴运动是在拒斥霸权主义、犹太复国主义、西方化和现代化的过程中发展起来的,其核心是宗教诉求与世俗主义之间的对抗。宗教与世俗、传统与现代的二元特征伴随着伊斯兰复兴运动的始末。通过对历史、理论、实践的分析得知,伊斯兰教与世俗主义二者之间并非像人们通常理解的"水火不容",而是相互依存、共同发展,宗教化与世俗化相伴而行。因此,"复兴"是超越意义上的"复兴"。

    2004年01期 47-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 90k]
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  • 论英汉基本颜色词的象似性

    陈文萃

    语言符号的象似性研究打破了"语言任意性"原则一统天下的局面,它对了解语言和认知的关系有重要意义。文章运用认知语言学理论,并结合柏林和凯家提出的"语义特征普遍性"理论,探讨英汉基本颜色词的象似规律,从而论证了人类认知的共性是英汉基本颜色词在次序、语义场、范畴等方面有着惊人的象似性的原因。

    2004年01期 52-55+65页 [查看摘要][在线阅读][下载 108k]
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  • 温庭筠诗的意象与词的意象比较

    李然

    温庭筠是晚唐著名的诗人,也是词坛领域的"花间鼻祖"。在意象运用上,温庭筠的诗与词都注重对华美物象的客观描绘,但诗中意象流丽动荡,典故众多,带有虚化的幻想,而词中意象浓艳静谧,以写实为主。由于崇尚客观的审美理想,温庭筠的诗与词意象运用上有相似之处,但他对诗和词已经有了自觉的分体意识,这引发了他对这两种文体不同的审美追求。

    2004年01期 56-58+80页 [查看摘要][在线阅读][下载 70k]
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  • 走出穿凿理解的误区——借梅特林克作品为象征主义正名

    陈贾

    目前人们对象征主义的理解存在一些偏差,这很大程度上是对"象征"一词概念的误解造成的。应该重新理解"象征主义"的定义,并结合其他现代文学流派来思考"如何理解象征主义"这一问题。比利时作家梅特林克的作品比较集中地体现了象征主义文学在叙事、表现等方面的诸多艺术特色,有助于人们更好地理解象征主义。

    2004年01期 59-61+86页 [查看摘要][在线阅读][下载 72k]
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  • 建立科学的图书评价机制——“三个代表”重要思想对图书出版工作的根本要求

    张慧君,杨建军

    建立科学的图书评价机制,即以图书在多大程度上代表了"先进文化"为核心内容,以两个效益为主要内容,并突出经济效益的评价标准。社会效益分内容和形式两部分;经济效益以平均销售额为基数,计量考核,综合记分;规范现有评奖并另行加分的考核方法;从而对图书生产和出版工作起到明确导向、规范考核的作用。

    2004年01期 62-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 80k]
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  • 生态心理学思想反思

    肖志翔

    总结了近年来国内生态心理学领域的重要研究成果,探讨了生态心理学思想对于心理治疗、心理健康标准的影响,反思了生态心理学理论本身的问题及其对心理学发展的意义与价值。

    2004年01期 66-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 51k]
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  • 论教育对社会分层的影响

    李俊奎

    目前对教育在促进经济和社会发展中的作用和影响研究较多,但教育对促进社会分层的影响尚未引起充分关注。通过对教育在促进社会分层方面的理论和实证研究,看到了教育对社会分层的重要意义,提出了教育在中国社会转型期对促进社会分层的一些思考。

    2004年01期 69-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 75k]
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  • 21世纪大学生的现代观念及其建构

    孟节省

    提出了大学生树立现代观念的必要性,从科学精神、人文精神、开放观念和未来意识、信息观念、创新意识、现代市场经济观念等方面概括了大学生现代观念的主要内容,并提出大学生建构现代观念的基本途径。

    2004年01期 73-76+92页 [查看摘要][在线阅读][下载 85k]
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  • 情感因素在外语教学中的教育效能

    耿延宏

    以学生为中心的教学模式对教师提出了更高的要求,教师不仅要注重语言学习中的认知因素,更要注重情感因素。文章以教师的情感为主线,探讨了教师的情感因素在外语教学中的作用,并分析了教师情感投入的几种现象及应遵循的原则。

    2004年01期 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 71k]
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  • “马克思主义哲学原理”教学也应与时俱进

    权立枝

    与时俱进是时代对马克思主义哲学提出的迫切要求,也是马克思主义哲学本质属性所决定的其生命力的源泉,因此,"马克思主义哲学原理"教学无论从其教学目的、教学内容、教学方法、教学手段等方面都应与时俱进。

    2004年01期 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 51k]
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  • 定量指导在篮球投篮训练中的应用

    陈斌

    通过对投篮技术动作分析,运用运动学知识对投篮的全过程进行理论推导和分析,进行计算机仿真,开发出形象逼真、准确的单手投篮技术动作仿真软件。以此为提高投篮命中率提供准确的、直观的技术指导,帮助学生形成良好的动力定型。并且在实际训练中进行了运用,取得了较好的训练效果。

    2004年01期 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 68k]
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  • 太原理工大学承担国家基金项目现状及对策

    张婵爱,冯有斌,王向荣,牛玉红

    针对太原理工大学承担国家自然科学基金项目的现状,分析了自1996年以来学校获基金资助的总体概况,找出存在的问题,并提出今后工作中应采取的措施。

    2004年01期 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 48k]
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  • 高校教学档案的特点及管理改革

    范建萍,陈重阳

    了解教学档案内容丰富,形式多样,具有成套性、真实性、客观性等特点;认识教学档案在教学管理和教学实践活动中的重要性,主动地改进教学档案的管理工作。

    2004年01期 90-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 51k]
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  • 浅谈音乐与素质教育

    冯冰宇

    音乐教育是实施美育的重要途径,是素质教育的重要手段。其在审美创美、道德教化、启迪智慧、陶冶情操、促进健康等方面具有其他学科所不可替代的功能。

    2004年01期 93-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k]
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