太原理工大学学报(社会科学版)

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  • 论中国社区发展与建设

    周毅

    中国社区可分为传统社区——单位和非传统社区——街道办事处管辖区。随着中国经济体制从计划转向市场 ,城市社区旧有的社会整合模式面临挑战 ,多元契约性社区逐渐形成。“大社会 ,小政府”是社会现代化运行的基本特征。“单位”已属于经济范畴 ,而落实社会职能的基本载体是社区。中国社区化发展与建设有其社区化理论依据和实践依据。

    2003年03期 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 64k]
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  • 企业管理新模式—ISO9001质量体系与6σ的整合研究

    潘鹏程,范运林

    ISO90 0 1为质量管理提供标准化、程序化的指导 ,6σ质量管理方式在持续改进方面具有优势。文章探讨了两者整合的基础 ,分析了整合的互补性及如何整合实施 ,提出了整合实施注意事项。

    2003年03期 5-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 74k]
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  • 知识经济对传统经济学范式的冲击

    李仙娥,王春艳

    从经济学范式的角度论述知识经济对传统经济学的冲击 ,即知识经济对传统经济学的研究视角、研究方法、理论信念提出质疑并推动着传统经济学范式的转换和经济学理论的创新

    2003年03期 9-11+15页 [查看摘要][在线阅读][下载 73k]
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  • 高新技术企业组织创新理论研究综述

    刘志迎,王伟浩

    高新技术企业的组织创新是企业管理的前沿问题。文章从高新技术企业组织创新的动力因素、类型、模式、发展趋势等方面对国内外已有的研究成果进行简要综述。

    2003年03期 12-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 79k]
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  • 中国上市公司内部人控制问题的成因及对策

    曾江洪

    我国上市公司形成“内部人控制”的原因是上市公司大多由国有企业改制而来 ,且国有股居于绝对或相对控股的地位。应从改善上市公司股权结构、规范公司治理结构、建立激励与约束机制、培养机构投资者、发挥银行等债权人的监督作用等方面来防止问题的发生

    2003年03期 16-18+22页 [查看摘要][在线阅读][下载 71k]
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  • 论财富的源泉及按劳分配理论在我国的现实性——重读《哥达纲领批判》

    王宇

    重读马克思在《哥达纲领批判》中关于财富的源泉及社会主义按劳分配的论述 ,试图阐释马克思按劳分配的理论基础即生产资料的公有制产权形式 ,进而论证按劳分配在我国的现实性

    2003年03期 19-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 73k]
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  • 企业人力资本投资的过程分析

    张艳阳

    从人力资本的概念出发 ,阐述了企业人力资本投资的过程、需注意的因素 ,以及我国人力资本投资的现状

    2003年03期 23-26+34页 [查看摘要][在线阅读][下载 77k]
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  • 基于多因素层次模糊评价的上市公司财务质量评价

    周晶晗,马兰萍,邱长溶

    从盈利能力、偿债能力、运营能力、发展前景四个方面构建上市公司财务质量评价指标体系。运用层次分析法确定指标权重、模糊数学理论构建模糊综合评判模型。通过实例进行模型应用分析

    2003年03期 27-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 88k]
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  • 党的三代中央领导人论艰苦奋斗

    郭海仙

    当中国共产党即将由革命党转变为执政党的历史关头 ,毛泽东提出两个“务必”;在社会主义市场经济条件下 ,邓小平、江泽民将艰苦奋斗与反腐败并论 ;在全面建设小康社会的征途上 ,胡锦涛再提艰苦奋斗具有现实针对性。党的三代领导人论述艰苦奋斗的核心 ,就是始终保持党同人民群众的血肉联系

    2003年03期 31-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 68k]
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  • 全面建设小康社会与艰苦奋斗勤俭建国

    秦志敏

    结合对历史经验的总结和现阶段的客观需要 ,从三方面的关系即艰苦奋斗勤俭建国与扩大内需的关系、与提高生产效率的关系、与党的建设的关系 ,论述艰苦奋斗勤俭建国在全面建设小康社会中仍然是需要的

    2003年03期 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 46k]
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  • 关于吸收私营企业主入党问题的思考

    叶兵

    新党章规定包括私营企业主在内的新阶层中的优秀分子可以入党具有重要意义。它反映了社会主义初级阶段的历史必然性 ;体现了党的执政思维的转变 ;坚持了马克思主义理论与时俱进的要求。同时 ,讨论了新时期判断党的先进性的标准和判断私营企业主入党的标准。

    2003年03期 38-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 69k]
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  • 论法的价值合理性

    方宁,钱渊

    合理性是现代法的重要特征之一 ,一项法律制度只有符合了形式合理与价值合理双重标准才是真正合理的。建立价值合理的法律体系是当代中国法治建设的必经之路。

    2003年03期 42-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 64k]
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  • 日本两部宪法中的权利义务之比较

    刘邦凡,李汉卿

    现代宪法的重要特征是保护公民权利。体现日本近现代发展的明治宪法 (《大日本帝国宪法》)和昭和宪法 (《日本国宪法》)对日本人权利义务的规定有哪些不同 ?文章对此进行了探索

    2003年03期 46-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 81k]
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  • 证券民事侵权诉讼前置程序研究

    钟志勇

    2 0 0 2年初 ,最高法院终于同意受理证券民事侵权诉讼案 ,但只受理虚假陈述案件并设立了前置程序。文章旨在分析最高法院设立前置程序的真正原因及可能带来的严重后果 ,并建议尽快废除前置程序

    2003年03期 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 49k]
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  • 有科学价值的科学史研究及其矫枉过正作用

    甘向阳,杨浩菊

    有科学价值的科学史研究区别于科学研究的历史回溯 ,也不同于科学史的教育价值、政策借鉴价值。文章通过对有科学价值的科学史的实质辨析 ,指出目前科学史研究中的种种现象及迫切需要加强研究者的科学素质 ,强化内史与思想史研究范式

    2003年03期 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 51k]
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  • 论“模仿与创新”

    吴澍,吴利生

    从社会生活、文学艺术、科学技术和政治经济等领域创新的事例出发 ,论述了模仿与创新的关系。模仿是创新的基础 ,从模仿中学习、发现、超越到创新 ,是实现创新的一条有效思路和途径

    2003年03期 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 50k]
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  • 论《庄子》对孔子的改塑

    罗建新

    与历史原型相比 ,《庄子》中的孔子形貌显然被改造和加工过 ,使其或以屡遭挫折的复古主义者的面目出现 ,或转换为道家人物的膜拜者 ,或蜕变为庄子思想的代言人。这显然与当时儒、道论争的形势有关 ,也是为贬损儒家抬高道家服务的

    2003年03期 60-62+66页 [查看摘要][在线阅读][下载 188k]
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  • 钟嵘、刘勰的王粲、刘桢论辨异

    周薇

    在王粲与刘桢的位次上 ,钟嵘视刘桢于王粲之上 ,刘勰正相反。他们的观点与评论直接影响到后人的王粲、刘桢之论。文章细析钟嵘、刘勰在文体论与重要审美范畴上的认识差别 ,阐明二人在王粲、刘桢位次上的不同观点的缘由

    2003年03期 63-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 172k]
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  • 远境·藏境·玄境——论宋元山水画所表现的空间意识

    贾静,王晓刚

    宋元山水画所表现的空间意识是中国人特有的宇宙意识、文化精神的真实写照。可用三种意境来形容 :远境 ,藏境 ,玄境。远境 ,侧重画法、技巧方面 ;藏境 ,侧重空间处理、布局层面 ;玄境 ,则侧重空间意识、宇宙精神层面。三者是依次深入、层层递进的关系 ,但又是浑然一体、不可分离的

    2003年03期 67-69+75页 [查看摘要][在线阅读][下载 70k]
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  • 从唐诗中看古人的交友之道

    王晶冰

    解析唐诗 ,从中感悟朋友相处的方法 :赞赏朋友的才情 ,关心朋友的处境 ,惦念朋友的生活。

    2003年03期 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 45k]
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  • 从运动学的角度谈书法技法

    段永丰

    从物理学中运动学的角度 ,将书写过程分解为笔锋的各种不同的运动形式去解读 ,旨在加深人们对书法技法的认识

    2003年03期 73-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 52k]
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  • 正确认识和处理学校建设和发展中的若干关系

    冀巨海

    认为正确处理好建设和发展中的提高水平与加固基础、扩充规模与发掘内涵、物质激励与事业激励、体制创新与再造文化等方面的关系 ,是学校实现全面腾飞的根本保证

    2003年03期 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 45k]
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  • 当代大学生创新思维的障碍分析

    戴素芳,董艾辉

    研究了大学生思维方式的现状 ,提出阻滞大学生创新思维方式的四大障碍 :求同思维定势、逻辑思维定势、收敛思维定势、封闭思维定势。分析了四大障碍产生的原因 ,以及排除障碍的三大途径。

    2003年03期 79-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 66k]
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  • 在理工院校课程教学中引入人文素质教育

    张业,谢鲜梅

    认为人文关怀是实施人文素质教育的先导 ,课程教学是人文素质教育的重要载体。并通过课外写作将人文素质教育引入《物理化学》课程教学中。

    2003年03期 83-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 44k]
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  • “工程化”实践教学体系的探索

    祝海林,邹旻,李方俊,张炳生,裴峻峰

    从工程的本质、工科学生的“工程化”教育入手 ,构建了“机械设计制造及自动化专业”实践性教学环节的基本框架和具体内容

    2003年03期 86-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 61k]
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  • 机械类本科生创新性实验教学体系的研究与实践

    李文斌,成建平,刘混举,冯晓宁

    通过开发创新性实验项目 ,建立支持创新实验的综合性实验室 ,改革传统的实验教学方法和考核手段 ,创建了培养机械类本科生创新能力的实验教学体系。

    2003年03期 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k]
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  • 加强高校学生思想政治工作的思考

    刘芳

    从道德教育、教育管理、工作方法等方面剖析了高校学生思想政治工作的现状 ,从而有针对性地在思想认识、领导重视、政工干部素质等方面对如何改进工作进行了思考

    2003年03期 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k]
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  • 太原理工大学1997—2002年获国家级、省部级教学成果奖项目表

    2003年03期 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 60k]
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