太原理工大学学报(社会科学版)

2022, v.40;No.176(03) 54-61

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

党史教育融入高校思政课的三重维度
Three Dimensions of the Integration of Party History Education into the Ideological and Political Courses in Colleges and Universities

曾献辉;

摘要(Abstract):

党的历史是最生动、最有说服力的教科书,是鲜活的思政课教材。将党史作为思政课的教育内容,需正确认识将其融入思政课的历史、理论、时代三个维度。要把握党的历史脉络,讲清中国共产党的奋斗历程,以史鉴今地推动思政课建设守正创新;要以马克思主义为指导,厘清党史教育与思政课互融共荣关系,彰显其资政育人功能;要统合党史的丰富资源,拓宽其教学育人渠道,提升党史教育融入思政课的实践价值,推动高校立德树人取得更大成效。

关键词(KeyWords): 党史教育;思政课;历史;理论;时代

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 曾献辉;

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享