太原理工大学学报(社会科学版)

2002, (01) 55-56+71

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试论增强“形势与政策”课的实效性
On Enhancing Substantial Results of the Course of Situation and Policy

梁宪生

摘要(Abstract):

深化“形势与政策”课的教学改革 ,增强实效性 ,是提高大学生思想政治素质、培养新世纪优秀人才的客观需要。准确把握课程特点是前提 ;深化课堂教学艺术是基础 ;提高教师自身素质是关键

关键词(KeyWords): 形势与政策;教学;实效性

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 梁宪生

参考文献(References):

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