本刊编辑部;

摘要(Abstract)：

<正>为展示教育部哲学社会科学名刊工程启动以来高校社科学术期刊所取得的成绩,推动高校社科学术期刊不断努力提升办刊质量和学术影响力,经教育部社会科学司同意,全国高等学校文科学报研究会已连续四次开展了全国高校社科期刊评优活动。我

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作者(Authors): 本刊编辑部;

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