边志华

• 1:太原理工大学图书馆!山西太原030024

摘要(Abstract)：

大学物理教学应从传授知识为主的教育向全面素质型教育转变。探讨了什么是素质和高素质人才。提出了将思想道德素质的教育融入教学内容中 ;在专业素质的教育方面重视教给学生获得知识的方法 ,如在例题讨论中归纳模型和方法 ,将科学家的思维方法展示给学生

关键词(KeyWords)： 物理教学;素质教育;平台

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 边志华

参考文献(References)：

• [1]　曾砥平等.KAQ的结构内涵与高层次人才培养[J].学位与研究生教育,2000,(3):27—30.
• [2]　隋允康.素质教育随笔[J].高等教育研究,1997,(6):10—14.
• [3]　孙威娜.大学物理教学中的素质教育[J].高等教育研究,1997,(6):67—70.