姜树君

• 1:太原理工大学文学院!山西太原030024

摘要(Abstract)：

对影响学生英语听力的障碍因素进行了分析。通过激发学习兴趣 ,掌握一定的听力技能和方法 ,补充文化背景知识 ,重视第二课堂在听力训练中的作用以及培养良好的心理素质等 ,探讨提高学生听力能力的对策。

关键词(KeyWords)： 听力理解;心理素质;语音训练;文化背景知识

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 姜树君

参考文献(References)：

• [1]　宋方琴 .转轨中的大学英语听力教学 [J].外语与外语教学 ,1999,(2 ) :2 5— 2 7.
• [2 ]　陈吉堂 .英语听力课教学改革的实践与反思 [J].外语电化教学 ,1998,(3) :16— 17.
• [3]　于丽 .对大学生听力训练的看法 [J].外语电化教学 ,1998,(1) :2 1— 2 3.