大学生思想道德教育接受的动力及其调控On the Motion Adjustment and Control of University Students' Reception to the Ideological and Moral Education
吉志鹏;李学利;
摘要(Abstract)：
从接受主体的角度分析大学生接受思想道德教育行为的动力,以马克思主义的需要理论为出发点,分析了大学生的个人需要与思想道德教育、客观需要的主观化与思想道德教育以及思想道德教育接受动力的调控等几个问题。
关键词(KeyWords)： 大学生;思想道德教育接受;需要
基金项目(Foundation): 茂名学院社会科学基金
作者(Authors): 吉志鹏;李学利;