吕青;谢克明;杜永贵;

• 1:太原理工大学信息工程学院

摘要(Abstract)：

"自动控制理论"是一门理论性较强的课程,也是一门源于工程技术的具有浓厚工程背景的课程。目前在教学过程中,往往把它当成纯理论课,注重复杂公式推导、计算。针对这种状况,作者提出了从该课程的教学方法、手段、教材、内容、实验等各个教学环节上加强实际应用的改革,使学生体会到本课程在解决实际工程问题上的作用,提高学生的学习热情。

关键词(KeyWords)： 自动控制理论;教学改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 吕青;谢克明;杜永贵;

参考文献(References)：

• [1]谢克明,刘文定,谢刚.自动控制原理[M].北京:电子工业出版社,2009.
• [2]谢克明,李国勇.现代控制理论[M].北京:清华大学出版社,2007.
• [3]杜永贵,谢克明,李国勇,等.“自动控制理论”课程教学改革与实践[J].太原理工大学学报(社会科学版),2009,27(1):77-79.