太原理工大学学报(社会科学版)

2010, v.28;No.108(03) 86-88

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学生数学课堂学习过程中自我监控模式研究
Research on Self-monitoring Study Models in the Process of Learning Mathematics Classroom

王卫勤;

摘要(Abstract):

在自我监控理论指导下,从数学课堂学习过程出发,划分了自我监控能力的结构成分,制定了各个阶段的自我监控学习策略,建立了自我监控学习模式图,旨在"教会学生如何学习",提高其学习效率。

关键词(KeyWords): 数学学习过程;自我监控;学习策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 王卫勤;

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