太原理工大学学报(社会科学版)

2009, v.27;No.104(03) 75-77

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

在“自动控制理论”教学中加强实际应用的探讨
The Exploration of Combining Theory with Practice in "Automatic Control Theory" Teaching

吕青;谢克明;杜永贵;

摘要(Abstract):

"自动控制理论"是一门理论性较强的课程,也是一门源于工程技术的具有浓厚工程背景的课程。目前在教学过程中,往往把它当成纯理论课,注重复杂公式推导、计算。针对这种状况,作者提出了从该课程的教学方法、手段、教材、内容、实验等各个教学环节上加强实际应用的改革,使学生体会到本课程在解决实际工程问题上的作用,提高学生的学习热情。

关键词(KeyWords): 自动控制理论;教学改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 吕青;谢克明;杜永贵;

Email:

DOI:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享